90년대 한국 사회의 젊은이란 무엇을 상징하는 것일까. 제도권 내에서 규범화된 코스를 따라 안주하는 자일까. 아니면 일탈의 상징일까. 영화는 기존의 가치와 규범들을 비틀고자 한다. 민과 태수는 싸움으로 소일한다. 민은 전학 간 곳에서 환규를 만난다. 영화의 전반부는 이들의 학창시절이다. 어느날 환규가 체벌받는 모습을 보고 민이 교무실에서 난동을 부린다. 이들은 모두 제도권 교육에서 소외당한다. 학원 폭려과 교육 현실의 모순은 빠른 전개 속에서 서로 충돌하며 기존의 가치관을 뒤집는다. 민과 환규는 분식집을 열어 미래를 꿈꾸고 태수는 폭력 조직에 가담한다. 이들의 미래는 예정된 것이다. 태수의 성공을 향한 욕망은 조직의 반감을 일으켜 죽음을 맞이한다. 환규는 건물주의 사기에 속아 분식집이 헐리게 된다. 이들 사이를 오가며 방황하던 민은 환규와 여자 문제로 헤어지고, 태수의 죽음에 절규한다. 필름 느와르와 학원 만화가 결합된 서사구조는 장르의 틀을 크게 벗어나지는 못한다. 하지만 사실적인 조명의 사용과 빠른 편집, 무수한 접사에 의한 연결 화면등의 실험성이 돋보인다. 중요한 것은 젊은의 분출이 속도의 일탈을 통해 효과적으로 표현된 영화라는 사실이다. (이상용)